העיקרון אומנם נראה פשוט – באים לרכב וליהנות מהסוס – אך יש כאן הרבה מעבר לכך. הפעילות משלבת היבטים גופניים, רגשיים-נפשיים וקוגניטיביים ובכך תורמת לאוכלוסיות מגוונות של מטופלים: בעלי לקויות למידה, הפרעת קשב וריכוז מלווה בהיפראקטיביות (ADHD), ילדים ומבוגרים עם בעיות רגשיות-נפשיות, אנשים הסובלים מנכויות שונות, CP, פיגור, אוטיזם, טרשת נפוצה ועוד...
לכל אחד מותאמת תוכנית אישית המתאימה לצרכיו ומטפל המתמחה בסוג הטיפול הנדרש.
היכולת לשלוט בחיה כה גדולה והקשר הרגשי שנרקם עמה הופכים את הסוס לכלי טיפולי מהמדרגה הראשונה ולגורם מוטיבציה להתאמץ ולהשתפר.

אחד מהיתרונות הבולטים של רכיבה טיפולית שהיא מהווה דרך נעימה ושונה לטפל, להוריד את רמת המתחים והחרדות, לפתח אמון, להעלות הערכה עצמית וביטחון עצמי, למקד את היכולת להתרכז, לפתח מערכות תנועה ותאום, להביע התחשב גדולה יותר בזולת, לעודד יחסי חברות ולשפר הישגים אקדמיים.
בתקופה קצרה יחסית ניתן לראות אצל רב המטופלים שיפור (בדרך כלל משמעותי), בליקויים ובבעיות שאותם קבענו כמטרות טיפוליות בכמה מישורים:

מישור הרגשי – התגברות על פחדים, שיפור הביטחון העצמי ופיתוח אחריות אישית גבוהה.
מישור החברתי – לימוד כלים להשתלבות בקבוצה ופיתוח יכולת מנהיגות.
מישור השכלי – לימודי רכיבה משפרת את יכולת הריכוז ובכך תורמת להישגים בלימודים.
מישור הפיזי-מוטורי – שיפור הקואורדינציה ושווי המשקל, העצמת כושר הריכוז, התגובה וההתמצאות במרחב.

תהליך קבלה לרכיבה הטיפולית
לפני תחילת הטיפול יש לערוך פגישת התנסות של הילד עם הסוס וייעוץ עם המטפל ברכיבה. רצוי להגיע עם המסמכים הרפואיים והאבחונים הרלוונטיים. בפגישה ניתנת אינפורמציה ראשונית לגבי מהי הרכיבה הטיפולית ואם היא יכולה להועיל במקרה ספציפי זה. בעקבות הפגישה נקבעות מטרות הטיפול ומסגרת הזמן המתאימה וניתנים הסברים כיצד לקבל את הסבסוד מקופות החולים.
לתאום פגישה ובירורים יש ללחוץ כאן.

המכללה ללימודי הסוס אף מקיימת חוגי רכיבה שונים, כגון רכיבת סוסים , רכיבה טיפולית על סוסים, רכיבה מערבית, אולמפית ועוד.

פרטים